
Ya es sabido por muchos Nolasquinos, que existe una frecuente pregunta en tanto los alumnos como en el personal en general, que radica mayoritariamente en qué sucede con los dineros que ingresan a el Colegio San Pedro Nolasco: ¿En qué se utilizan?, ¿Hay avances?, ¿Se ha dado cuenta alguna vez a qué se destinan? En este reportaje se darán a conocer los resultados de una investigación que nos ayudarán a aclarar algunas de las preguntas mencionadas anteriormente.
La supuesta realidad
En la agenda que es entregada a todo el alumnado y a parte de los trabajadores del establecimiento, cada mes se presenta un valor, que intenta educar de forma integral a todos los que tengan la oportunidad de leer el espacio dedicado a éste. Uno de estos valores es la honestidad, que sabiamente debe trabajarse en todos los ámbitos y también es óptimo que sea enseñado a base de hechos, cosa que muchos de las personas ligadas a colegio Mercedario, no ven reflejadas, ya que éste, pocas veces a ofrecido a sus integrantes un informe detallado a cabalidad de lo que estiman conveniente: ser transparentes para sobrellevar una mejor relación, tanto estudiante-colegio, como trabajador-empleador.
La fundación educacional Colegio San Pedro Nolasco, es dependiente de la curia de la Provincia Mercedaria Chilena, eso quiere decir que cuenta con una base monetaria para funcionar. Más allá de aquello, la institución académica cuenta con una matrícula total de 501 alumnos, que van desde los infantes de Play Group, hasta los jóvenes de Cuarto año medio. La mensualidad que cancela cada apoderado es de $90.000.- en caso que el alumno realice grado pre-básico, es decir: play group, pre-kinder o kínder. En tanto si el alumno está cursando educación básico o media, su sostenedor debe cancelar la suma de $150.000.-, esto, sin contar el valor de matrícula ($150.000.-), Centro de Padres ($10000.-) y Centro de Alumnos ($6000.- sólo en el caso de un alumno de enseñanza media), que son pagados cada año, una vez que se realiza la entrega de notas a fin de año, más una reserva de matrícula que se hace a mediados de agosto, que tiene un valor de $20000.- aproximadamente. Esto quiere decir que de forma anual, el establecimiento tiene ingresos de $2.866.938.000.- aproximadamente, desglosado del siguiente modo:
Concepto de - Matrícula: $150.000
* Reserva de matrícula: $20.000.-
* Mensualidad: $150.000.-
* Centro de Padres: $10.000.-
* Centro de Alumnos (sólo alumnos de Ed. Media): $6.000.-
| Curso | Nro. de Alumnos | Ingreso base: Reserva, matrícula, Centro de Padres | Ingreso mensualidades | Total por curso |
| Play Group Menor | 3 | $540.000.- | $2.700.000.- | $3.240.000.- |
| Play Group Mayor | 17 | $3.060.000.- | $15.300.000.- | $18.360.000.- |
| Pre-Kinder | 25 | $4.500.000.- | $22.500.000.- | $27.000.000.- |
| Kinder A | 22 | $3.960.000.- | $19.800.000.- | $23.760.000.- |
| Kinder B | 17 | $3.060.000.- | $15.300.000.- | $18.360.000.- |
| Primero Bás. | 34 | $ 6.120.000.- | $ 51.000.000.- | $ 57.120.000.- |
| Segundo Bás. | 30 | $5.400.000.- | $ 45.000.000.- | $ 50.400.000.- |
| Tercero Bás. | 34 | $ 6.120.000.- | $ 51.000.000.- | $ 57.120.000.- |
| Cuarto Bás. | 33 | $ 5.940.000.- | $ 49.500.000.- | $ 55.440.000.- |
| Quinto Bás. | 36 | $ 6.480.000.- | $ 54.000.000.- | $60.480.000.- |
| Sexto Bás. | 36 | $ 6.480.000.- | $ 54.000.000.- | $60.480.000.- |
| Séptimo Bás. | 36 | $ 6.480.000.- | $ 54.000.000.- | $60.480.000.- |
| Octavo Bás. | 35 | $ 6.300.000.- | $ 52.500.000.- | $ 58.800.000.- |
| I ½ | 36 | $ 6.636.000.- | $ 54.000.000.- | $60.696.000.- |
| II ½ | 31 | $5.766.000.- | $46.500.000.- | $52.266.000.- |
| III ½ | 36 | $ 6.636.000.- | $ 54.000.000.- | $60.696.000.- |
| IV ½ A | 21 | $ 3.906.000.- | $ 31.500.000.- | $ 35.406.000.- |
| IV ½ B | 19 | $ 3.534.000.- | $ 28.500.000.- | $ 32.034.000.- |
La voz del pueblo
A continuación presentamos la opinión de los alumnos del establecimiento, que consientes de la poca transparencia que existe en su colegio, de manera espontánea colaboraron en la encuesta y dejar aún más claro lo que ya era dilucidado por muchos.
v ¿Crees que el colegio ha invertido en avances para sí mismo en este último tiempo?

Haciendo vista a este último tema, es muy extraño y negligente que a pesar de lo que recibe el colegio por sus alumnos y arriendos del sector (de departamentos y locales de Avenida Victoria) no hayan concretado más proyectos en pos del progreso del establecimiento. ¿Dónde quedan esos dineros anuales? Si no son vistos mayores avances en cualesquiera sea su objetivo, ¿Qué sucede con ellos?
Respecto a la mensualidad que cancelas ¿ Es justo lo que pagan?
Los resultados lo dicen todo. Esta más que claro que la mensualidad que se paga no se compara con los avances del colegio y por lo mismo: “es más que una injusticia, es un robo” aseguran los jóvenes. “Nosotros estamos pagando por una educación y por una buena fuente de estudio”. Con esto se referían a un laboratorio, una mejor biblioteca, un mejor y amplio casino, Salas para ramos especiales como historia, química, etc. “¡Si quieren ver dinero pues nosotros queremos ver cambios!” Se manifiesta un alumno de IV año medio, expresando su pesar y rabia e intentando dejar huella para sus compañeros de cursos menores.
Considerando la respuesta anterior ¿En que debería invertir el colegio?
Tomando en consideración el análisis hecho en los gráficos nos damos cuenta que hay dos mayoría en porcentajes que demuestran la elección de los alumnos la cual el 57% aprueba que el colegio debería invertir en nuevas actividades extra programáticas aparte de las existentes en el establecimiento, el otro mayor porcentaje obtenido en esta encuesta fue de 37% dando a conocer que los alumnos del establecimiento no están de acuerdo con la cantidad de dinero que se paga mensualmente en el colegio están acorde con la infraestructura. Con esto nos damos cuenta de dos puntos muy importantes que deberían ser resueltos para que el alumno se sienta conforme con la inversión hecha todo el año.
¿Alguna vez tu o tu apoderado ha sido informado de los gastos del colegio?
En esta pregunta se quiso saber si los apoderados son informados sobre los gastos que el colegio realiza para mejorar el establecimiento lo cual da como resultado que eso nunca se ha realizado ganando con un 67%, más de la mitad de los encuestados lo que demuestra el disgusto de no saber en qué se invierte todo ese dinero ingresado por cada alumno que paga su mensualidad mes a mes.
Según tú, ¿Cómo es el desempeño del centro de alumnos?
No hay palabras más claras que el propio estatuto del Ministerio de educación respecto a la creación y organización de un Centro de Alumnos, donde claramente en este colegio, los artículos que lo rigen, son nulos.
Artículo 1º.-
El Centro de Alumnos es la organización formada por los estudiantes de Educación Media, de cada establecimiento educacional. Su finalidad es servir a sus miembros, en función de los propósitos del establecimiento y dentro de las normas de organización escolar, como medio de desarrollar en ellos el pensamiento reflexivo, el juicio crítico y la voluntad de acción; de formarlos para la vida democrática, y de prepararlos para participar en los cambios culturales y sociales.
Artículo 2º.-
Las funciones del Centro de Alumnos son las siguientes: a) Promover la creación e incremento de oportunidades para que los alumnos manifiesten democrática y organizadamente sus intereses, inquietudes y aspiraciones. b) Promover en el alumnado la mayor dedicación a su trabajo escolar, procurando que se desarrolle y fortalezca un adecuado ambiente educativo y una estrecha relación humana entre sus integrantes basada en el respeto mutuo. c) Orientar sus organismos y actividades hacia la consecución de las finalidades establecidas en el presente decreto. d) Representar los problemas, necesidades y aspiraciones de sus miembros ante las autoridades u organismo que corresponda. e) Procurar el bienestar de sus miembros, tendiendo a establecer las condiciones deseables para su pleno desarrollo. f) Promover el ejercicio de los derechos humanos universales a través de sus organizaciones, programas de trabajo y relaciones interpersonales. g) Designar sus representantes ante las organizaciones estudiantiles con las cuales el Centro se relacione de acuerdo con su Reglamento.
También formarán parte constitutiva del Centro de Alumnos todos aquellos organismos y comisiones de tipo funcional, permanentes o circunstanciales, que para el mejor cumplimiento de sus funciones puedan crear la Asamblea General, la Directiva del Centro de Alumnos o el Consejo de Delegados de Curso. Las funciones a cumplir por los organismos y comisiones permanentes referidas en el inciso anterior, serán establecidas en el Reglamento Interno del Centro de Alumnos.
De la Asamblea General Artículo
5º.- La Asamblea General estará constituida por todos los miembros del Centro de Alumnos. Le corresponde:
a) Elegir la Directiva del Centro de Alumnos
b) Elegir la Junta Electoral. c) Pronunciarse sobre aquellas materias específicas que pueda señalarles el Reglamento Interno del Respectivo Centro. El Reglamento Interno del Centro de Alumnos deberá indicar, asimismo, la forma y procedimiento con que será convocada la Asamblea General.
De la Directiva del Centro de Alumnos Artículo
6º.- La Directiva del Centro de Alumnos será elegida anualmente en votación universal, unipersonal, secreta e informada, no más allá de 60 días después de iniciado el año lectivo del establecimiento escolar correspondiente. Para optar a cargos en la Directiva del Centro, el postulante deberá cumplir dos requisitos: a) Tener a lo menos un año de permanencia en el establecimiento al momento de postular, y b) No haber sido destituido de algún cargo del Centro de Alumnos por infracción a sus reglamentos. La directiva estará constituida a lo menos por un Presidente, un Vicepresidente, un Secretario Ejecutivo, un Secretario de Finanzas y un Secretario de Actas. Las funciones que corresponde desempañar a cada uno de los miembros de la Directiva serán fijadas en el Reglamento Interno del Centro. En todo caso, será atribución del Presidente representar a la Directiva del Centro de Alumnos ante la Dirección y el Consejo de Profesores del establecimiento en todas aquellas ocasiones en que las necesidades y acontecimientos de la vida escolar lo requieran, sin perjuicio de las atribuciones que le correspondan a la Directiva. Le corresponde a la Directiva: a) Dirigir y administrar el Centro de Alumnos en todas aquellas materias de su competencia. b) Elaborar y ejecutar el Plan Anual de Trabajo del Centro de Alumnos. c) Representar al Centro de Alumnos ante la Dirección del establecimiento, el Consejo de Profesores, el Centro de Padres y Apoderados y las Instituciones de la Comunidad. d) Decidir a propuesta del Consejo de Delegados de Curso la participación del Centro de Alumnos ante las organizaciones estudiantiles con las cuales el Centro se relacionará de acuerdo con su Reglamento Interno y designar a los representantes cuando corresponda. e) Presentar al Consejo de Delegados de Curso, antes de finalizar su mandato, una cuanta anual de las actividades realizadas.
Si está en la ley que cada colegio debe tener y votar por un centro de alumnos todos los años. Entonces ¿Por qué nosotros no hemos votado por ninguno y hay gente que ha asumido tal cargo? ¿Dónde queda la transparencia? ¿Dónde queda el ejemplo de respetar la ley? siendo un asunto de misma gravedad que cualquier otro ya que está atentando contra la libertad de expresión y democracia. De elegir a personas maduras y responsables que representen a todo tu establecimiento en problemas internos como externos.




Daniel Rodriguez
ResponderEliminarMacarena Fernandez
Gonzalo Castro