La Posta

SI SE PRIVAN LOS DERECHOS, NO HAY HECHOS.

EXIGE SER REPRESENTADO.

Ante los sucesos ocurridos durante este año, 2011 -la problemática con pase escolar, el surgimiento del Movimiento Estudiantil- los estudiantes del Colegio San Pedro Nolasco han notado la profunda necesidad de organizarse de forma ordenada mediante una cara visible que represente las ideas e inquietudes, mediante la cual puedan tomar postura ante los hechos ya mencionados.

En la gran mayoría de los establecimientos educacionales, tanto públicos, subvencionados y privados, el alumnado de forma periódica ejerce su derecho de poder elegir democráticamente a sus representantes, su Centro de Alumnos.

Para abordar de forma óptima este reportaje debemos tener en claro los siguientes puntos.

¿Qué es un Centro de Alumnos?
Un Centro de Alumnos es un conjunto, valga la redundancia, de alumnos electos por sus pares mediante una votación democrática, universal, unipersonal, secreta e informada, que debe ser llevada a cabo dentro de los primeros 45 días del año escolar o los últimos 45 de este.

¿Cuál es el rol del Centro de Alumnos?
El rol del Centro de Alumnos posee como eje representar al alumnado frente al consejo escolar u ante otras entidades, teniendo como principal objetivo la solución de los problemas y necesidades de estos. Se dedica a promover el trabajo escolar para así crear nuevas oportunidades de los alumnos y a fomentar el ejercicio de los derechos estudiantiles y humanos universales.

¿Quiénes componen los Centros de Alumnos?¿Cuáles son sus deberes?
Se compone por
Presidente: se destaca por ser un líder que posee la capacidad de tomar los problemas y críticas como potenciales proyectos de cambio, ser integrador, trabajar en equipo y ser una persona creíble. Representar a los estudiantes frente a las autoridades
Defender los derechos colectivos de los estudiantes
Ser el nexo entre las autoridades y los estudiantes
Vicepresidente: subrogar al Presidente, cuando se encuentre ausente o cuando le delegue facultades, para tal efecto. Coordinar las actividades del Centro de Estudiantes, en conjunto con el Presidente.
Secretario ejecutivo: se encarga de registrar los acuerdos que se lleven a cabo en las reuniones y agendar el calendario de las actividades del centro.
Secretario de finanzas: Administrar los fondos del Centro de Estudiantes. Efectuar campañas de financiamiento para el Centro de Estudiantes.

¿CUÁL ES LA REALIDAD DE NUESTRO COLEGIO?

Hace más de tres año ya, que en el colegio San Pedro Nolasco de Valparaíso no se realizan las correspondientes elecciones para constituir un buen centro de alumnos, es decir que se ha pasado por alto el derecho que poseen los alumnos de tener representantes electos democráticamente, siendo esto consecuencia del poco incentivo por parte de las autoridades del colegio para generar las instancias de conciencia cívica y por el poco compromiso que de algunos estudiantes ante este tema.

Según documentos del Ministerio de Educación ante la carencia de un centro de alumnos se debe constituir una asamblea –desde el segundo ciclo de enseñanza básica hasta cuarto medio-para tomar decisiones y discutir temas de relevancia para el colegio.

Al contrario de establecimientos como el Eduardo de la Barra, Seminario San Rafael, Liceo Juana Ross, en los cuales se realiza la preparación y elección de un centro de alumnos siguiendo un exigente protocolo, en el colegio San Pedro Nolasco se pasado por alto la posibilidad de voto de los estudiantes recayendo esta decisión en manos de una sola persona, el inspector José San Martín.

¿QUÉ PIENSAN LOS ALUMNOS DEL COLEGIO?

Como indica el gráfico, si bien la mayoría de los alumnos cree que es necesario establecer un Centro de Alumnos, menos de la mitad consideraría ser parte de uno.

ENTREVISTA INSPECTOR GENERAL
José San Martín

¿Qué pasó con el Centro de Alumnos de este año?
[…]Como todos los años me encargué de pasar sala por sala diciendo que podían ya postular las listas para el Centro de Alumnos. Este año llegaron sólo dos y una se bajó en última instancia por lo que dejé a la lista que quedaba como la oficial […]

¿Quiénes son los asesores del centro de alumnos?
[…] El padre rector me dio a mí la responsabilidad de dirigir el Centro de Alumnos […]

¿Cuánto se les cobra a los apoderados por año como fondo para el centro de alumnos?
Entre seis mil y cinco mil pesos

¿En que se usa ese dinero?
[…] el anterior Centro de Alumnos compró las máquinas del gimnasio, las tablas de ping pong...y también se usa la mayoría del dinero en los gastos de la alianza, como el sonido, los animadores…[…]

- No cree usted que es también culpa del colegio no motivar a los alumnos al desarrollo de este ámbito de la responsabilidad cívica.
Sí, sí…Es verdad nos ha faltado motivar…Si lo dice la ley, hay que hacerlo.

En la mayoría de los colegios se conforman asambleas en el caso de la ausencia de un Centro de Alumnos, para así tomar determinaciones en conjunto. Por ejemplo con el caso del Movimiento Estudiantil, si bien vino alguien a darnos una charla, nunca hubo instancias para reunirnos como estudiantes ¿A qué se debe esto?

..Es que también hay temores por parte de la dirección, que se puedan tomar el colegio, que pierdan clases, que los papás dejen de pagar o incluso nos den demandas que nos podrían llevar a la quiebra […]…

¿Y usted cree que es justo que por ese temor se vean limitados los derechos del estudiante, en cuanto a reunirse para tomar resoluciones o a aclarar posturas?
…[…] como colegio privado no nos regimos por el ministerio de educación, no estamos sujetos a ellos…[…]podemos hacer cualquier cambio dentro del establecimiento…[…] Igualmente creo que en este sentido como colegio hemos avanzado y les hemos dado las oportunidades a ustedes como alumnos para poder ir a las marchas y participar del movimiento, creo que hemos dejado totalmente de lado nuestros temores…

INTEGRANTES

Camila Molina A.
Camila Ayala G.
Camila Gordon V.